Tentang Kami

Program Studi Magister Linguistik Terapan didirikan dengan tujuan untuk menghasilkan lulusan yang mampu bersaing untuk menjadi pendidik dan tenaga ahli dalam linguistik terapan (penerjemah, praktisi pendidikan (guru bahasa), dan penulis), pada tingkat nasional dan internasional.

Tujuan

Memiliki kompetensi mengembangkan pengetahuan linguistik terapan dalam kajian penerjemahan, kajian pendidikan bahasa dan sastra, kajian budaya dan bahasa,melalui penelitian untuk menghasilkan pemecahan masalah yang inovatif dan teruji melalui pendekatan inter atau multidisipliner.

Memiliki kompetensi mengembangkan penelitian pada berbagai bidang linguistik dalam kajian penerjemahan, kajian pendidikan bahasa dan sastra, kajian bahasadan budaya melalui pendekatan interdisiplin atau multidisipliner.

Memiliki kompetensi mengelola, mengembangkan hasil penelitian dalam bidang linguistik terapan hingga mendapatkan pengakuan nasional dan internasional.

Memiliki sikap belajar sepanjang hayat melalui pendidikan, penelitian, dan pelatihan baik pada kegiatan formal maupun non formal dalam upaya pengembangan diri yang relevan dengan bidang Linguistik Terapan.

DOSEN TETAP

Prof. Dr. Novi Anoegrajekti

Prof. Dr. Yumna Rasyid, M.Pd.

Prof. Dr. Ilza Mayuni, M.A.

Prof. Dr. Zainal Rafli, M.Pd.

Prof. Eva Leiliyanti, M.Hum, Ph.D

Prof. Dr. Aceng Rahmat, M.Pd.

Prof. Dr. Endry Boeriswati, M. Pd.

Dr. Sri Harini Ekowati, M.Pd.

Dr. Miftahulkhairah Anwar, M.Hum

Dr. Siti Gomo Attas, M.A.

Dr. Syamsi Setiadi, M.Pd.

Dr. Shafruddin Tadjuddin, M.A.

Dr. Siti Ansoriyah, M.Pd.

Dr. Siti Drivoka Sulistyaningrum, M.Pd.

Dr. Sudarya Permana, M.Hum.

Dr. Ifan Iskandar, M.Hum.

Dr. Chakam Failasuf, M.Pd.

Capaian Pembelajaran

Menguasai filsafat ilmu bahasa, teoretis kebahasaan, pembelajaran, dan metodologi penelitian, konsep teoretik linguistik dalam kajian penerjemahan, konsep pengembangan kajian pengajaran bahasa dan sastra, kajian bahasa dan budaya;

Mampu menganalisis teori/konsepsi/gagasan ilmiah dan memberikan kontribusi kepada pengembangan dan pengamalan ilmu pengetahuan dan/atau teknologi di bidang linguistik terapan dengan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora;

Mampu menyusun argumen dan solusi keilmuan dan teknologi di bidang linguistik terapan berdasarkan pandangan kritis atas fakta, konsep, prinsip, atau teori yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan etika akademik;

Mampu menghasilkan penelitian ilmiah di bidang linguistik terapan berdasarkan metode ilmiah, pemikiran logis, kritis, sistematis dan kreatif;

Mampu mengembangkan peta jalan penelitian dengan pendekatan inter/multi/transdisiplin, berdasarkan kajian tentang sasaran pokok penelitian dan konstelasinya pada sasaran yang lebih luas;

Mampu mendiseminasikan hasil penelitian ilmiah di bidang linguistik terapan melalui jurnal nasional terakreditasi dan/atau internasional bereputasi ataupun (non) electronic massa media;

Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

Mampu berkomunikasi dan berpartisipasi secara aktif untuk pengembangan jejaring seprofesi.

Mata Kuliah Umum

KODE	MATA KULIAH	SKS
99008113	Filsafat Ilmu	3 sks
99008123	Metodologi Penelitian	3 sks
99008162	Wawasan Pendidikan	2 sks

Mata Kuliah Keahlian

KODE	MATA KULIAH	SKS
99168113	Semantik dan Pragmatik	3 sks
99168123	Sosiolinguistik	3 sks
99168133	Literasi Kritis	3 sks
99168143	Analisis Wacana	3 sks
99168153	Pengantar Linguistik Fungsional Sistemik	3 sks
99168113	Kolokium Linguistik Terapan	3 SKS

Mata Kuliah Pilihan

KODE	MATA KULIAH	SKS
99168413	Kajian Penerjemahan	3 sks
99168423	Kajian Pengajaran Bahasa dan Sastra	3 sks
99168433	Kajian Bahasa dan Budaya	3 sks
99008133	Statistika	3 sks
Pilih dua mata kuliah dari Mata Kuliah Pilihan yang tersedia

Tesis

KODE	MATA KULIAH	SKS
99008918	Tesis	8 sks

Peringkat Akreditasi

Program Magister Linguistik Terapan UNJ merupakan salah satu prodi yang dikelola pascasarjana yang terakreditasi Unggul dari BAN-PT No. 4823/SK/BAN-PT/Ak/M/XI/2023.

KURIKULUM

CPL memuat prinsip-prinsip sebagai berikut:

Penguasaan capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK) beserta penerapannya, yang dijamin dengan kemahiran berbahasa, kecakapan dasar-dasar logika matematik, dan kemahiran akademik sesuai bidang keahliannya.
Perhatian terhadap pertumbuhan personal, sosial, dan fisik sebagai penghargaan terhadap integritas, komitmen, keunggulan, dan penerimaan terhadap bakat/talenta serta keterbatasannya.
Mengembangkan kebiasaan merefleksi pengalaman, mampu mencari pengalaman baru, dan bersedia untuk mengambil risiko dari hasil eksplorasi pilihan-pilihan karier dan gaya hidup menurut kerangka nilai tertentu, dan terbuka terhadap perkembangan baru dalam kerangka akademik dan karier.
Fleksibel dan terbuka terhadap pandangan orang lain, bersemangat untuk belajar dari orang lain serta mampu menerima kelebihan dan kekurangan orang lain, bebas-otentik dalam mengungkapkan perasaan, serta mengelola emosionalnya.
Menghargai hidup keimanan dan kegiatan intelektual yang berkembang serasi terpadu dalam hidup manusia yang didasarkan pada ajaran agama
Terbuka terhadap pluralitas berbagai tradisi agama dan menghargai pengalaman keberagamaan orang lain melalui mekanisme toleransi hidup beragama dalam mengembangkan kematangan sosial yang mandiri dan cerdas yang dilandasi komitmen untuk peduli hak azasi manusia.

Komponen kurikulum program magister:

Mata Kuliah Umum merupakan pengetahuan umum yang melandasi pembentukan kemampuan pengembangan ilmu sehingga terampil dalam berkarya sesuai dengan dasar ilmu yang dikuasai. Mata kuliah umum diarahkan pada pembentukan kemampuan melaksanakan, mengorganisasikan, dan mengelola program penelitian sesuai dengan tujuan pendidikan program magister. Mata kuliah umum harus dikuasai oleh setiap peserta program magister dari seluruh program studi.
Mata Kuliah Utama Program Studi adalah kelompok mata kuliah yang bertujuan menghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berlandaskan ilmu dan keterampilan yang dikuasai.
Mata Kuliah Pilihan adalah bagian dari kelompok Mata Kuliah Program Studi dan Mata kuliah Dasar Kependidikan Mata kuliah ini dipilih oleh mahasiswa sesuai dengan bidang kajian tesis.
Mata kuliah Matrikulasi adalah kelompok mata kuliah yang wajib diambil oleh mahasiswa yang berasal dari program nonpendidikan dan program pendidikan yang tidak sebidang. Mata kuliah ini memberikan landasan pengetahuan kependidikan yang harus dikuasai sebagai acuan bagi penguasaan teori-teori pendidikan.
Tesis adalah hasil karya ilmiah berdasarkan hasil penelitian yang memenuhi kriteria penelitian ilmiah dan disiplin ilmu program studi sebagai upaya untuk pemecahan masalah dan pengungkapan suatu temuan ilmiah atau pengembangan konsep baru.

Komposisi mata kuliah untuk program magister sebagai berikut:

Tabel 1. Sebaran Beban Studi untuk Latar Belakang Program Sarjana Pendidikan

No	Mata Kuliah	Bobot SKS
1	Mata Kuliah Umum	9 – 12
2	Mata Kuliah Keahlian	18
3	Mata Kuliah Pilihan	3 – 15
4	Tesis	8
	Jumlah	41 – 43

Tabel 2. Sebaran Beban Studi untuk Latar Belakang Program Sarjana Non Pendidikan

No	Mata Kuliah	Bobot SKS
1	Mata Kuliah Matrikulasi	3- 6
2	Mata Kuliah Umum	12
3	Mata Kuliah Keahlian	18
4	Mata Kuliah Pilihan	3 – 15
6	Tesis	8
	Jumlah	43 – 46

PRESTASI

Prof. Dr. Yumna Rasyid, M.Pd.	Seminar Nasional ”Standarisasi Kurikulum Bahasa Arab Madrasah dan Perguruan Tinggi”	UIN Syarif Hidayatullah Jakarta	28 April 2014
Prof. Dr. Zainal Rafli, M.Pd	3^rd International Seminar on Quality and Affordable Education	UTM, University of Malaya, UNJ, UN Manado	25-28 Nov 2014
Prof. Dr. Aceng Rahmat, M.Pd	Pengajaran Bahasa Arab untuk Memotivasi Kesadaran Lingkungan		2015
Prof. Dr. Zuriyati, M.Pd	International Conference On Global Education III “Human Recource Development Towards Global Economy	UNES Indonesia	25-26 mei 2015
Dr. Miftahul Khairah, M.Hum.	Mimbar Akademika Dosen Bulan Februari 2013	UNJ	2013
Dr. Ninuk Lustyantie, M.Pd	Seminar Nasional Tema Pembelajaran Bahasa Asing Kini dan Nanti “Pembelajaran Ketrampilan Membaca Teks Bahasa Prancis berbasis Tugas dalam Kelas Interaksi Belajar Mengajar”	UNNES Semarang	1 Agt 2015

KEGIATAN

Magister Linguistik Terapan

Lapor Pasca

Tentang Kami

Tujuan

DOSEN TETAP

Capaian Pembelajaran