PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA (S2)
1. Standar Kompetensi Lulusan (Program Learning Outcomes-PLO)
- Mengimplementasikan nilai-nilai yang mencerminkan moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya, peka dan peduli terhadap masyarakat dan lingkungannya serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.
- Memecahkan berbagai masalah dalam mengimplemen-tasikan konsep dan teori terkini dalam ilmu bahasa dan sastra (Indonesia, Inggris, dan Asing).
- Memcahkan berbagai masalah dalam mengimplementasikan teori pendidikan untuk menghasilkan solusi yang akurat meningkatkan pengetahuan, sikap, keterampilan pembelajaran bahasa dengan pendekatan multidisiplin dan interdisiplin.
- Merancang dan mengimplementasi keilmuan pendidikan, bahasa dalam menangani masalah Pendidikan Bahasa melalui berbagai metode penelitian dan menggunakan pendekatan multidisplin serta interdisplin dalam menemukan solusi terbaru.
- Mengembangkan model-model pembelajaran terbaru untuk pengajaran bahasa Indonesia, Inggris, dan Asing dengan mengimplementasikan aspek psikologis sesuai dengan karakter peserta didik dan lingkungannya secara fleksibel dan akurat.
- Mengimplementasikan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran bahasa Indonesia, Inggris, dan Asing sesuai dengan kebutuhan era global.
- Mengevaluasi dan mengembangkan solusi dalam pemecahan masalah pengajaran bahasa Indonesia, Inggris, dan Asing yang akomodatif dengan memanfaatkan berbagai pendekatakan multidisiplin dan interdisiplin untukpemecahan masalah serta dipublikasikan.
2. Mata Kuliah
Kompetensi Umum
| KODE | MATA KULIAH | SKS |
| PPS 501 | Filsafat Ilmu I | 3 sks |
| PPS 502 | Metodologi Penelitian | 3 sks |
| PPS 503 | Statistika I | 3 sks |
Kompetensi Utama
| KODE | MATA KULIAH | SKS |
| PB 501 | Teori, Apresiasi, dan Pengajaran Sastra | 3 sks |
| PB 502 | Kurikulum dan Pengembangan Materi Ajar Bahasa dan Sastra | 3 sks |
| PB 503 | Semantik dan Pragmatik dalam Pengajaran Bahasa | 3 sks |
| PB 504 | Metodologi Pengajaran Bahasa dan Sastra | 3 sks |
| PB 505 | Analisis Kontrastif dan Analisis Kesalahan Berbahasa | 3 sks |
| PB 506 | Evaluasi dan Pengukuran dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra | 3 sks |
| PPS 599 | Tesis | 8 sks |
Kompetensi Pendukung
| KODE | MATA KULIAH | SKS |
| PPS 504 | Orientasi Baru dalam Psikologi Pendidikan | 3 sks |
| PPS 505 | Teknologi Komunikasi dan Informasi dalam Pendidikan | 3 sks |
Matrikulasi
| KODE | MATA KULIAH | SKS |
| PPS 401 | Landasan Ilmu Pendidikan* | 3 sks |
| PPS 402 | Psikologi Pendidikan* | 3 sks |
| PB 401 | Linguistik Umum** | 3 sks |
| * Mata Kuliah Matrikulasi Kependidikan ** Mata Kuliah Matrikulasi Program Studi |
||